为深入贯彻国家工程硕博士培养改革专项精神，帮助学生了解卓越工程师培养体系，引导学生服务国家战略需求，9月上旬，机械学院在J3-105举办国家卓越工程师学院专题宣讲会。国家卓越工程师学院姬瑞鹏老师应邀作“服务国家战略，培养卓越工程师”主题报告，兼职辅导员陈超现场答疑。学院2023级、2024级本科生现场参加。

宣讲中，姬瑞鹏从学院成立背景切入，系统梳理了国家卓越工程师学院工程硕博士培养改革专项的政策要点与培养特色。他表示，学院围绕“一个目标、两个专项、三个转变”推进改革，实现从“学校为主”到“校企双主导”、从“重理论学习”到“重工程实践”、从“学术化倾向”到“工程化导向”的转变。

谈及招生选拔，姬瑞鹏介绍了学院专项试点研究生的招生规模、选拔模式与生源质量保障机制，重点解读了“定课题—组导师—选学生”招生模式的持续优化，强调学院致力于让最优秀的学生进入卓越工程师培养体系。在校企双导师制方面，学院构建三级校企导师组织体系，依据教育部《双导师队伍建设工作指南》和专项试点《校企导师遴选与管理办法》，以“三原则、六标准”规范导师遴选与管理，推动校企导师协同育人。

培养模式上，学院构建“三三制”培养课程体系，坚持高校主导、校企共建、企业主导，强化基础、突出实践，着力打造具有前沿性、交叉性、高阶性、挑战度的特色核心课程。学位评价方面，学院破除“唯论文”倾向，依照工程硕博士培养改革专项要求，探索以实践成果申请学位，创新成果形式涵盖奖励、专利、标准、软件著作权等，注重工程创新能力和解决复杂工程问题能力评价。就业支持方面，学院持续升级校企巡访机制，组建校企党建工作站，出台专项就业激励政策，引导学生面向联结企业和专项体系内单位就业，服务国家战略需求。

宣讲结束后，陈超围绕报名条件、系统填报、企业实践、学位申请等同学们关心的问题逐一回应，并结合具体案例就入企实践安排、校企导师匹配、创新成果认定标准等进行细致解答，鼓励有意向的同学积极报考，将个人发展融入国家战略需求。

据悉，机械学院高度重视卓越工程师培养工作，坚持以服务国家战略为导向，积极引导学生投身工程实践与科技创新。本次宣讲活动进一步加深了同学们对国家卓越工程师学院培养体系的了解，政策解读透彻、答疑回应清晰，促进同学们的报考热情与专业匹配度同步提升。本年度学院学生报考卓工专项人数显著提升，录取人数同比增长约21.4%，为学校卓越工程师后备人才培养工作奠定了坚实基础。